Bienvenidos al Blog de Educación Física

Bienvenidos al Blog de Educación Física del CEP "José Castillejo" de Ciudad Real. Blog creado a partir del Curso sobre Escuela 2.0 para especialistas de Primaria de nuestra zona. Autora: Mª Fernanda Chamorro, profesora de E.F. y asesora del ámbito cultural- artístico.

Discapacitados?

Yo creo que tienen una capacidad enorme, fantástica. Que trasmiten emociones y energía vital. ¡Si quieres, puedes!.



Tutorial de Audacity



Tutorial para empezar con el software de audio Audacity.

Este programa nos permite grabar voces y mezclarlas con música, de tal forma que el resultado es un archivo tipo podcast para colgarlo en nuestro blog o web, etc.

Esta funcionalidad nos facilita colgar un archivo con indicaciones expresas sobre algún tema del área para que nuestro alumnado se lo descargue en su portátil o móvil y lo escuche cuando desee.

Otra opción dicáctica interesante es que sean los propios alumnos y alumnas los que, explicando algún contenido del área, creen sus podcast y los cuelguen en el blog de aula.


Podcast- Alimentación

Un Podcast sobre La Pirámide Alimenticia, realizado por los alumnos y alumnas del colegio San Pedro de Alcántara de Málaga.



Todo encaja. Actitudes ante el deporte

El culto al deporte de élite en los medios de comunicación y en algunos ambientes familiares, no hace sino dificultar los valores educativos del deporte. Ante esto nuestra labor docente es importantísima. Este vídeo nos relata situaciones conocidas por todos y es interesante para visionarlos con los chavales y reflexionar críticamente sobre determinadas actitudes y valores sociales.




Flashmob muy divertido. ¿Motivación?

Un flashmob -multitud instantánea- es una acción en la que un grupo de personas, previamente coordinadas, hace algo de forma conjunta y para sorpresa de las personas que en ese momento se encuentran en el lugar. En su versión más popular, ese "algo" suele ser una coreografía de un tema popularmente conocido, aunque hay muchas más opciones. Un Flashmob suele convocarse utilizando móviles o internet.

En este caso es un flashmob muy animado desarrollado en la Estación Central de Bruselas. Creo que puede ser interesante para motivar al alumnado a crear y realizar coreografías o "eventos" colectivos "sorprendentes". ¿Crees que a los "chavales" les gustaría preparar y realizar este tipo de acciones?.




Salto de comba

Chinlone. Danza?-Fútbol?

Deporte tradicional de Birmania. Mezcla entre deporte y danza.



Mapas conceptuales de E.F.

Mapas conceptuales sobre educación física, elaborados por:

Antonio Vicent Ciscar, María Teresa Vera Estela, e Isidro Fuentes Fernández

Trabajo premiado por el Mec




Vídeo de Acrosport realizado por el alumnado

Juégala para convivir


Vídeos y actividades interativas (Jclic), sobre convivencia, juego limpio,valores, superación personal, etc en el deporte.



Danzas del mundo


Proyecto Ludos.

Recurcos educativos en línea. Proyecto Ludos
Actividades interactivas para primaria.




Campaña del CSD. El oso Berni. Valores deportivos

El oso Berni en defensa de los valores en el deporte. Colección de vídeos con Berni como protagonista de situaciones deportivas.


Vídeos de Edusport

Relación de vídeos seleccionados por Edusport


podcast

¿Conoces estos gráficos?


Los gráficos de distintos periódicos y revistas nos ayudan a comprender diferentes juegos y deportes, sus técnicas, tácticas, reglamentos, etc.

"Mural virtual". Formato de trabajo





Esta opción "mural virtual" puede ser una forma de presentar los trabajos, por parte de los alumnos








Para poder crear poster multimedia como el anterior, os podéis ayudar de un tutorial en vídeo.
Pinchad en la imagen:

Información gráfica: Infografía



Esta y otras infografías relacionadas con la salud, las puedes encontrar en la web de Consumer-Eroski. La presentación gráfica de los contenidos favorece la comprensión del alumnado, además de permitir la búsqueda de información y lectura autónoma.

Ejemplo de Badminton:


Una clase de educación física

La participación del alumnado en la preparación y presentación de las actividades y recursos es un medio inmejorable para hacerles participes de su propio aprendizaje, desarrollando la competencia de aprender a aprender, y resto de competencias. Unas alumnas de 6º curso del CEIP San Pedro de Alcántara (Málaga) nos relatan el desarrollo de una sesión de educación física. Tanto el vídeo como el audio es responsabilidad y trabajo de las propias alumnas.


video

Alumnas de 6º de Primaria del colegio San Pedro de Alcántara (Málaga), presentan en este vídeo las normas de clase.


Blog de Educación Física

Aqui iremos introduciendo noticias, recursos, propuestas, experiencias, artículos, informaciones de interés para el profesorado de Educación Física. Está abierto a la participación con vuestras aportaciones, documentos, opiniones, etc.